DIOS CREÓ LAS PLANTAS

Dios Creó Las Plantas

Versículo Clave:

“Que produzca la tierra toda clase de plantas.” Génesis 1:11a

Base Bíblica:

Génesis 1:11-12

Propósito:

Que el alumno comprenda que Dios creó las plantas para nuestro beneficio.

Meta de Enseñanza-Aprendizaje:

Que el alumno aprenda a ver, apreciar y cuidar las plantas que Dios hizo.

MAESTRO

¿Qué tipo de relación tiene con la creación de Dios? Puede ser de amor, de indiferencia, o

negativa. Independientemente de ello, la creación refleja el carácter del Señor. Le animamos

para que analice la profundidad de su relación durante esta semana. Busque oportunidades

para apreciar la naturaleza y tome conciencia de su responsabilidad para cuidar y conservar la

creación, animando a los que les rodean a hacerlo también.

ANTES DE COMENZAR

Con anticipación busque un lugar cercano a la iglesia donde haya

diferentes tipos de plantas. Si no lo hay, consiga grama para la

manualidad que harán los alumnos al final de la clase. Otra opción es

sembrar una planta con los niños, cuidándola constantemente, esto les

sería útil para observar el proceso de crecimiento de la misma. Lo anterior

se hace recordando que lo que se oye, se olvida; lo que se ve se puede

recordar, pero lo que se hace se aprende.

DESARROLLO DE LA CLASE

Oración

Ore para que los alumnos aprecien las plantas que Dios creó.

Actividades

1. Dar la bienvenida.

2. Orar dando gracias por las plantas.

3. Cantar unos coros.

4. Narrar la historia.

HISTORIA

¿Quiénes de ustedes tienen plantas en su casa? ¿Qué hacen para cuidarlas?

Antes no existían las plantas. La tierra estaba seca y vacía. Al ver Dios esto dijo: “Que

produzca la tierra toda clase de plantas, hierbas que den semilla y árboles que den fruto.”

(Enseñe la primera página del libro del alumno para que los alumnos puedan notar las

diferentes formas de las plantas.)

Y así fue, la tierra se cubrió con toda clase de plantas, árboles y flores de todo color las que

ahora sirven como vestido a la tierra, haciéndola ver más hermosa. Pero muchas veces el

hombre no cuida esas plantas y más bien las quema o las corta y por eso cuando hace calor no

hay aire ni sombra que refresque, ya que el ser humano ha destruido poco a poco la

naturaleza. Pero nosotros no la vamos a destruir sino a cuidarla porque Dios nos la dio para

disfrutarla y conservarla.

5. Salir del aula para ver diferentes tipos de plantas que rodean el templo. Que los alumnos

corten un poco de grama para usarla en la manualidad. Mientras que estén afuera, enfatice

Génesis 1:11a.

6. Regresar al aula y discutir cómo sirven las plantas. (Comida, sombra, retención de la tierra

y agua, producen oxígeno, ropa como el algodón.)

7. Hablar por qué es necesario cuidarlas. (Las necesitamos por las razones mencionadas

antes.)

8. Tener una lluvia de ideas en cómo podemos protegerlas. (Sembrar plantas, no quemar las

plantas y árboles, no cortar árboles de las zonas de reserva.)

9. Plantar semillas y observarlas cada semana.

10. Recoger la ofrenda.

11. Memorizar el versículo clave.

PARA TERMINAR

Evaluación

Que los alumnos participen en un discurso sobre quién hizo las plantas, para qué sirven, y

cómo pueden protegerlas.

Oración

Cada alumno va a orar dando gracias a Dios por las plantas.

Estas clases son tomadas del Centro de Recursos en Español para las Américas.